Escribe, en este espacio, la versión borrador del artículo de opinión.. Peruanos informados. A continuación, defenderé mi punto de vista con argumentos que los sustenten. Dourojeanni Opina. La pandemia ha agravado la inseguridad alimentaria de las personas. Concretamente, ese punto del PBI que se pierde significa 140.000 empleos menos y 320.000 personas que no saldrán de la pobreza. Celebración callejera y algarabía de una ciudadanía numerosa mas no impresionante. Webmedidas y leyes para frenar esta situación. Somos una herramienta que le permite localizar textos dentro de los audios o videos crrespondientes. Enviado por Ariana Velasquez  •  12 de Noviembre de 2022  •  Ensayos  •  1.181 Palabras (5 Páginas)  •  29 Visitas, El artículo de opinión: ejercicio de transferencia, __________________________________________________________________________. Por ello, y con motivo del Aniversario Patrio, convocamos a los historiadores Antonio Zapata y Carolina de Belaunde para que reflexionaran sobre el país en 10 minutos. 3° Los medios de comunicación brindaron información acreditada y difundieron datos reales. Informó. Según mi punto de vista y recalcando que los medios de comunicación sí cumplieron con su rol informativo. WebEl código penal compone como delito contra la humanidad a la discriminación e incitación a la discriminación, castigando tales acciones con pena privativa de libertad no menor de … Perú prohibió el ingreso al país a Evo Morales, ex presidente de Bolivia, y a otros ocho bolivianos, por “intervenir” en los asuntos de política interna del país. Jorge Salazar Araoz # 171 Santa Catalina La Victoria. [vc_row][vc_column][vc_video link="https://www.youtube.com/watch?v=mhtKNmXSw9c"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]no no bienvenidos jóvenes estudiantes del colegio san ramón de fango del tercer año el cuarto año de secundaria comenzaremos la experiencia número 5 con el título leemos un artículo de opinión sobre la discriminación en el perú comenzaremos recordando los hechos importantes del 6 de agosto y celebró la batalla de junín en el año de 1824 simón bolívar y nuestros patriotas de interés al ejército realista y el día de hoy estamos celebrando el día internacional de los pueblos indígenas la experiencia número 5 construimos un país libre de discriminación con una ciudadanía crítica y ácidos [Música] la competencia de diversos tipos de textos escritos en su lengua materna el propósito leer un artículo de opinión para reflexionar sobre el problema de la discriminación en este [Música] el producto es que ustedes van a conocer la estructura y las características de un artículo de opinión lo va a contrastar si el artículo de opinión que hemos leído cumple con las condiciones de este tipo de texto tenemos la situación significativa y la pregunta retadora de estas tres sesiones y argumentos nos permitirían proponer y valorar acciones frente al problema de la discriminación en nuestra comunidad antes de comenzar a leer el texto vamos a deducir de qué tratará el texto que vamos a leer el título es la discriminación enquistada en la sociedad a partir de ello vamos a responder las siguientes preguntas de qué tratará el texto que le debemos en primer lugar debemos saber que es enquistada según el diccionario enquistada significa es un proceso o una situación que se paraliza entonces de acuerdo a eso nosotros deducimos de que va a tratar nuestro texto y tratará acerca de la discriminación que aún en la actualidad se sigue dando qué significado tendrá la palabra enquistada en el título tendrá relación con el contenido del texto que leeremos a mi parecer desde mi punto de vista el término en que estaba en el título significa que la discriminación aún persiste en la sociedad si tendría relación con el texto ya que el título refleja lo que hablaba todas estas dos respuestas no vamos a registrar en nuestro cuaderno aún nuestro portafolio vamos a leer la lectura la discriminación enquistada en la sociedad de ruth pacheco escalante que es una abogada este artículo lo escribió el 2 el 2 de mayo del 2019 ustedes van a tener que leer dos a tres veces esta lectura y luego responder las interrogantes que viene en la siguiente diapositiva pero en primer lugar usted tiene que identificar cuántos párrafos tiene esta este artículo de opinión es subrayar las ideas principales en cada párrafo si hay palabras que son desconocidas también de igual manera luego de haber leído el texto ustedes van a responder las interrogantes de qué tratará el texto vamos a contrastar las respuestas de la diapositiva anterior que ustedes han respondido y contrastar con lo que han medido la palabra en qué estado tendrá relación con el contenido del texto cuál es la finalidad del texto para que se abra el escritor a quién o quiénes estarán dirigidos qué tipo de texto es cómo lo sabes qué significado tiene el texto las siguientes palabras índole extinguido y pluricultural ustedes van a buscar en el diccionario estas tres palabras por sus respectivos significados luego esto lo van a registrar en su cuaderno de trabajo o en su portafolio y ustedes van a leer las respuestas que registraron durante la lectura del texto de ser necesario realizar una red de lectura con el propósito de precisar las vamos a comenzar recordando que es un artículo de opinión y qué partes tiene un artículo de opinión el artículo de opinión también conocido como columna de opinión es un texto escrito de carácter argumentativo que tiene como finalidad despertar cierto interés de la opinión pública al tratar temas o problemáticas de actualidad como su mismo nombre dice opinión es dar nuestro punto de vista de un determinado problema de la actualidad vamos a argumentar en este artículo de opinión tiene cuatro partes introducción tesis o postura cuerpo argumentativo y la conclusión introducción es la parte en la que se presenta el tema o problema del artículo de opinión tesis o postura es la opción o el planteamiento central que sostiene la postura a favor o en contra de algo cuerpo argumentativo son los argumentos que se presentan para defender la tesis o postura la conclusión es la parte del texto en la que se sintetiza o refuerza la opinión o postura todo esto lo vamos a entender un poco mejor cuando ustedes observan el vídeo que les voy a presentar también después de haber leído ustedes el texto la discriminación y enquistada en la sociedad de ruth pacheco escalante pues van a responder esta ficha de análisis del artículo de opinión el título la discriminación enquistada en la sociedad leerán la introducción y van a parafrasear no va a copiar todo y no van a parafrasear de qué trata la introducción por ejemplo existen frases poco simpáticas entre los peruanos que vulneran el derecho a la no discriminación la tesis o costura pese a los esfuerzos por asumir nos como un país pluricultural lamentablemente en nuestro país la discriminación no se ha extinguido voy a ponerles acá dos argumentos que he encontrado parafraseado puede haber más argumentos ustedes van a tener que sacarlos el código penal tipifica como delito contra la humanidad o la discriminación a la discriminación e incitación a la discriminación y se castiga con pena privativa de libertad se protegió legalmente este derecho a la igualdad y no discriminación en la constitución del 79 y luego se ampliaron los motivos en la constitución de 1993 ya ustedes tienen más cuadros ahí puede haber más argumentos ustedes de acuerdo al análisis van a sacar nuestros argumentos y no lo van a copiar igual si no van a parafrasear ojo estos son algunos ejemplos que yo les estoy dando a conocer no lo copien igual sino tómenlo como un ejemplo vamos a opinar sobre el texto en el texto leído de ruth pacheco escribe lo siguiente el ministerio de cultura nos recuerda que el 53 por ciento de la población considera que los peruanos son racistas o muy racistas y que incluso un 8% se percibe a sí mismo como tal es decir se perciben racistas o muy racistas conforme a los resultados de la primera encuesta nacional sobre percepciones y actitudes sobre diversidad cultural y discriminación étnica racial aunque finalidad habrá utilizado la autora esta encuesta en su artículo de opinión la información en el artículo de opinión aporta validez sustenta tu respuesta a mi parecer la autora de este artículo de opinión escribió con la finalidad que a través de dichos datos podamos reflexionar y mejorar nuestra actitud con el tema abordado la información que se presenta en el artículo de opinión es de suma importancia ya que contiene datos y argumentos muy importantes los argumentos presentados en el artículo opinión cuál es el argumento de mayor peso es decir de mayor importancia porque el argumento de mayor importancia es en donde el ministerio de cultura nos recuerda el 53 por ciento de la población considera los peruanos son racistas son muy racistas y que incluso un 8% se percibe a sí mismo como tal es decir se perciben racistas o muy racistas estos datos son de suma importancia porque podemos identificar los niveles de discriminación que existe en nuestro país si tuviésemos que compartir con nuestra familia amigos amigos nuestra opinión detesto la discriminación enquistada en la sociedad que le diríamos escribe y sustenta las después les explicaría la importancia de respetar la diversidad cultural de nuestro país como también acerca de por qué debemos oponernos a la discriminación para poder convertirnos en un país donde haya igualdad y respeto entre todos que podríamos proponer para prevenir o disminuir la discriminación en el perú yo no estoy poniendo acá promover el respeto a las costumbres y tradiciones de las distintas culturas de nuestro país y reconocer que vivimos en un país megadiverso y cómo voy a prevenir qué actividad voy a desarrollar a través de afiches en las redes sociales impulsar la importancia de respetar el derecho a la dignidad a la igualdad ante la ley y a la no discriminación ya les estoy ayudando a desarrollar cómo van a desarrollar estas estas preguntas pero ustedes deben sustentar las y tomarlo como ejemplo estas respuestas no quiero que lo copien igual hay que cambiar las respuestas con sinónimos antónimos pronombres etcétera ya lo hemos trabajado en actividades anteriores finalmente vamos a evaluar nuestros avances la competencia que estamos trabajando le de diversos tipos de textos escritos en su lengua materna estos criterios de evaluación y ahora estamos trabajando en diversas experiencias anteriores que hemos finalizado deben conocer ustedes que cada competencia tiene sus criterios de evaluación para que nos va a servir para cumplir si han logrado ustedes esta competencia por eso es muy importante que ustedes conscientemente se evalúen en esta lista de cotejo si lograron y si no estaban logrando están en proceso que pueden hacer para mejorar sus aprendizajes muy bien hemos culminado la actividad la lectura del artículo de opinión nos permitió comprender el problema de la discriminación y el perú también construir opiniones sobre cómo podría cambiar esta situación a fin de aprender a convivir en igualdad de oportunidades y libres de todo tipo de discriminación en la próxima actividad recogeremos organizaremos y representaremos información sobre la discriminación en nuestra comunidad nos veamos chicos en la próxima sesión de aprendizaje número 2 hasta la próxima
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“LEEMOS UN ARTÍCULO DE OPINIÓN SOBRE LA DISCRIMINACIÓN EN EL PERÚ”3ero y 4to
rn[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]. 2. Antecedentes Art. el tema del Estado, señala que las relaciones entre éste y la sociedad hay .... no existe una clase económica dominante, y el Estado tiene la posibilidad ... Cual es la función social de la historia? honorable, ya que hubieron guerras, y a raíz de eso conocimos a héroes. Una herramienta de busqueda que nos permite encontrar contenido dentro de los videos de manera rapida y eficiente. Si bien es cierto los medios de comunicación siempre han sido fundamentales en el mundo, pero durante la pandemia han tomado un rol sumamente importante en el Perú, tomaron el papel de brindarnos la información más concreta y sobre todo la más importante, cada noticiero nos brindo información válida y confiable con datos acreditados. 2021. Artículo de opinión Para adentrarse en la problemática de nuestro país es indispensable intentar comprender el ser del peruano en un abordaje multidisciplinario, desde todas las perspectivas posibles. PLANIFICACIÓN MI ARTÍCULO DE OPINIÓN SOBRE LA DIVERSIDAD CULTURAL EN EL PERÚ. Por otra parte, el periodismo siempre trató de estar del lado de la salud de las personas. En el Perú, los más vulnerables … En suma, las consecuencias económicas de la corrupción tendrán también el efecto destructor de un huaico. Últimas noticias de Opinión en Perú y el mundo. Cerrar sugerencias Buscar Buscar. …, ural?me pueden decir si estoy en lo correcto?? En 2013, un congresista peruano presentó un proyecto de ley para establecer en el Perú la unión civil entre personas del mismo sexo como una “unión civil no matrimonial” que concedería derechos sobre la unión de bienes, decisiones en emergencias hospitalarias, visitas íntimas en centros penitenciarios, derecho de habitación —vitalicio y gratuito en el hogar doméstico en … Un motivo de inquietud y malestar justificados es la lentitud y lenidad con la que se desempeña el sistema judicial. 1.2.1. Finalizado el ejercicio antidemocrático, es necesario deslindar acerca de la visión de país y del curso económico a seguir. opinión. ¿Acaso podía ser de otra manera? La introducción presenta contextualización, controversia, opinión y anticipación. Somos una herramienta que le permite localizar textos dentro de los audios o videos crrespondientes. Ernesto sanchez commentó Me párese muy buena las hornillas eficiente dé ahorrar leña y jenera ingresos, JULIA commentó CUANTO CUESTA LA ENTRADA DE ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA, DeportesEconomíaPolíticaCulturaSociedadTecnologíaTendenciasSin categoría, Polémica por millonario cumpleaños de Maduro en Venezuela, Costa Rica Tiene Nuevo Dt | Luis Fernando Suárez su nuevo reto | Vamos a la Copa Oro, Leemos un Artículo de opinión sobre la discriminación en el Perú COMUNICACIÓN 3er y 4to Grado|EXP.05, Me párese muy buena las hornillas eficiente dé ahorrar leña y jenera ingresos, CUANTO CUESTA LA ENTRADA DE ESTUDIANTES Y PADRES DE FAMILIA. Nuestro mensaje al mundo desarrollado es el de una democracia inmadura y vulnerable. WebVersión borrador. Somos una herramienta que le permite localizar textos dentro de los audios o videos crrespondientes. Si no hay trabajo y los ingresos disminuyen, la culpa se la cargan inevitablemente al gobierno. Por otra parte, el periodismo siempre trató de estar del lado de la salud de las personas. Inhabilidades E Incompatibilidades En El Ejercicio De La Revisoría Fiscal (art 205 C.C). ARTICULO 826 La sucesión que corresponde al viudo o a la viuda no procede, cuando hallándose enfermo uno de los cónyuges al celebrarse el matrimonio. Muchos peruanos se han desencantado ante el espectáculo bochornoso de un Parlamento que parecía dedicado exclusivamente a impedir que funcionaran las … Y esto está referido específicamente al impacto que tendrá el derrumbe de Odebrecht, que ha tenido que renunciar a su proyecto más importante, el gasoducto del sur. A continuación, defenderé mi punto de vista con argumentos que los sustenten. Un artículo de opinión sobre la situación que ha vivido Perú en el siglo XXI respecto a los gobiernos pueden ser: Perú es un país de Sur América el cual … Escribe, en este espacio, la versión borrador del artículo de opinión. [vc_row][vc_column][vc_video link="https://www.youtube.com/watch?v=CvyLohZxViI"][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][Música] sean bienvenidos más a un nuevo vídeo de aprendo en casa el día de hoy vamos a desarrollar el área de comunicación para tercer y cuarto grado de la secundaria de la experiencia de prensa g integrada 5 actividad número 1 que lleva por título leemos un artículo de opinión sobre la discriminación en el perú hola hoy empezaremos a desarrollar las actividades de nueva experiencia de aprendizaje en nuestro país a pesar de que existen leyes en contra de todo tipo de discriminación encontramos datos preocupantes como los señalados en la encuesta nacional percepciones y actitudes sobre diversidad cultural y discriminación ética étnica racial realizada por el ministerio de cultura en la encuesta se indica que más de la mitad de peruanos y peruanos no se ha sentido algo discriminada han discriminado o muy discriminada un 28% identifico que su color de piel fue la causa la discriminación el 20% dijo que fue por su nivel de ingresos o dinero mientras que el 17% sostuvo que fue por sus rasgos físicos por lo expuesto en esa experiencia nos plantearemos la siguiente interrogante qué argumentos nos permitiría proponer acciones frente al problema de la discriminación en nuestra comunidad en ese sentido nuestro propósito será proponer acciones argumentadas frente a la discriminación a fin de promover una mejor convivencia en nuestra comunidad seamos agentes de cambio si podemos en esta actividad leeremos un artículo de opinión para reflexionar sobre el problema de la discriminación en el perú tomemos en cuenta que cada una de las actividades nos ayudará a lograr el propósito de la experiencia de pensar que será muy importante demostrar compromiso creatividad y responsabilidad para lograr el compromiso también será importante que gestionemos nuestros aprendizajes en las siguientes interrogantes nos ayudarán a planificar nuestro tiempo y organización pregunta dice cómo nos organizaremos para dar respuesta al reto y lograr nuestras metas de aprendizaje elaborando un horario con el propósito de distribuir nuestro tiempo y lograr el objetivo para la segunda pregunta de qué manera participarán nuestras familias en el desarrollo de la experiencia de aprendizaje expresando sus puntos de vista sobre los diferentes temas a tratar en esa experiencia de aprendizaje y apoyándonos en lo que no entendemos y la tercera pregunta de secuencia de nuestro horario para desarrollar las actividades de estudio deporte y colaboración en el hogar allí pueden organizar su propio horario acá les dejo un ejemplo que desee decir de la mañana a ocho de la mañana a realizar actividad física de 8 y 30 unai 30 estudiar de un y 42 de la tarde almorzar de dos y treinta a tres y treinta divertirse y después ayudar en las labores de la casa ustedes pueden organizar su horario de acuerdo al tiempo que tienen nos acercamos al texto leemos el siguiente título la discriminación enquistada la sociedad a partir de ello respondemos las siguientes preguntas pregunta de qué trata el texto que elegimos yo creo que tratará sobre la discriminación que aún perdura en la sociedad qué significado tendrá la palabra e iniesta en el título tendrá relación con el contenido del texto que leeremos la palabra y quizás en el título creo que tiene un significado de encajado o dentro y así tendrá relación con el contenido leemos el texto leemos antes de la criminal y citada en la sociedad que se encuentra en la sección de recursos de mi aprendizaje bueno y el elegido y luego nos pide responder las siguientes preguntas de ser recuerda tú recuerda tus respuestas en el acercamiento del texto luego responde de qué trata el texto trata sobre la discriminación en la palabra enquistada tenía relación con el contenido del texto si tenía relación con el texto porque la autora demuestra a través esos argumentos que la discriminación perdura en la sociedad vamos con la pregunta número 2 cuál es la finalidad del texto para que habrá sido escrito dar a conocer que a pesar de los esfuerzos para seguir la discriminación hasta un estado con apertura en la sociedad pregunta número 3 a quienes aquí no quienes estará dirigido el texto será dirigido a todas las personas del país pregunta número 4 qué tipo de texto es cómo lo sabes yo creo que el texto argumentativo lo sabemos por la tesis las demás partes que ha marcado interés argumentativo y se puede conocer en este artículo de opinión 5 qué significado tiene en el texto de las siguientes palabras índole extinguido y pluricultural índole propia de alguien que marca la diferencia entre los demás extinguido desaparición de algo y pluricultural quiere decir variedad de culturas revisemos nuestros apuntes leamos las respuestas que registramos durante la lectura del texto sea necesario realicemos una lectura una relectura con el propósito de precisar las reconocemos las partes del artículo de opinión 10 e introducción esa parte en la que se representa el tema o problema del artículo de opinión tesis o postura quiere decir que es la opinión o planteamiento central que sostiene la postura a favor o en cuenta en contra de algún cuerpo un cuerpo argumentativo lo más importante son los argumentos que se presentan para defender la t es esa postura los mejores argumentos consisten en la información objetiva que se puede demostrar y así desde además conclusión es la parte del texto que se sintetiza o refuerza la opinión o postura muy bien ahora dice nos pide completar el siguiente cuadro ficha de análisis del artículo de opinión título como ya sabemos es la discriminación en que está en la sociedad introducción expresiones desatinados como no sabes con quién te has metido y tú no eres nadie se repiten con preocupante frecuencia en la sociedad peruana tales frases no sólo evidencian un mal manejo de las emociones de una falta de sensibilidad y empatía sino que en el ámbito jurídico constituye una vulneración a derechos fundamentales reconocidos por nuestra constitución 10 esta postura que a pesar de los esfuerzos por erradicar la discriminación o racismo ésta aún perdura en nuestra sociedad argumentos tiene argumento nuestro código penal tipifica como delito contra la humanidad a la discriminación e incitación a la escribir a la discriminación castigando tales acciones con pena privativa de libertad no menor de dos años ni mayor de tres en el perú la protección legal de derecho de derechos tuvo luz por primera vez en el derecho a la igualdad y no discriminación que reconoce la constitución peruana de 1979 argumentó otra vez en el pleno siglo cuando se creía que el racismo debía estar extinguido y que en estéreo se iba sumiendo con un país pluricultural el ministerio de cultura no recuerda que el 53 por ciento de la población considera que los peruanos son racistas son muy racistas y último argumento merecen un reconocimiento especial iniciativas como la del viceministerio de interculturalidad del ministerio de cultura que impulsa campañas mediante la plataforma abierta contra el racismo para llamar la atención de la ciudadanía sobre la dañina presencia de la discriminación en nuestro país y la conclusión al final del texto sea que es en consecuencia a la ciudadanía le dicen no al racismo a los estereotipos del prejuicio no existen personas superiores a otras ante la ley todos somos iguales opinamos sobre el texto tengan texto leído ruth pacheco escribe lo siguiente el ministerio de cultura no recuerda que 53 por ciento de la población considera que los peruanos son racistas son muy racistas y que incluso mucho por ciento se percibe a sí mismo como tal es decir se perciben racistas son muy racistas conforme a los a los resultados de la primera encuesta nacional sobre percepciones y actitudes sobre diversidad cultural de discriminación étnica con qué finalidad habrá utilizado la autores en pestañas o artículos de opinión la información en el artículo de opinión aporta validez con la finalidad de fundamental a su postura y darle validez a su que su opinión es lógico que sí oporto así aporta validez porque el momento dimensionar los datos de la encuesta y excitar al ministerio de cultura- ministra de cultura de los argumentos presentadas en el artículo y opinión cuál es el argumento de mayor peso es decir el de mayor importancia porque el ministerio de cultura bueno este argumento es el de mayor importancia y te pregunta por qué pues porque los datos de la encuesta demuestran que las crimina sión aún perdura en la sociedad si tuviésemos que compartir con nuestra familia amigas o amigos nuestra opinión del texto la discriminación con enquistada en la sociedad que les diríamos escribe tu respuesta les diría que en el texto se menciona un tema muy importante a tratar que es la discriminación que a pesar de que leemos pensado que sea este individuo la encuesta realizada por el ministro por el ministerio de cultura demuestra que el racismo aún perdura en la sociedad última pregunta que podríamos proponer para prevenir o discriminar o disminuir la discriminación en el perú como podríamos promover una convivencia democrática e intercultural y libre de discriminación que busque el bien y la igualdad de oportunidades para todas las personas hoy bien podría ser que es importante que manejemos nuestro lenguaje y nuestra actitud que nuestro mensaje sea consecuente con nuestros actos si decidimos que estamos a favor del trato igualitario que todos son más personas y debemos ser considerados iguales que no no nos podemos olvidar de actuar así asimismo recordemos la práctica del respeto en todo momento desde el entorno familiar comen en el colegio una calle respetar implica aceptar a la otra persona con ideas diferentes seguir las normas comunicarse apropiadamente con los demás no estereotipada a las personas no pensar que tienen más derechos que otros esperar tu turno entre otros y acá vamos a leer la última s debemos buscar que nuestras familias aprendan a celebrar la diversidad y asumirlas con una riqueza y oportunidad de seguir aprendiendo de los demás ahora evaluamos nuestros avances competenciales de diversos tipos de texto escrito centro lengua materna criterio de evaluación y obtuve información del artículo de opinión lo logré el segundo criterio identifique la información importante en el artículo de opinión la ts de los argumentos y conclusión también el tercer criterio también y el cuarto también bueno leí un poco rápido porque no quiero que el vídeo dure más de 10 minutos pero creo que ya sé razón y si te sirvió de algo el vídeo no olvides suscribirte y dejar tu like para seguir subiendo más contenido nos vemos en el próximo vídeo
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Leemos un Artículo de opinión sobre la discriminación en el Perú COMUNICACIÓN 3er y 4to Grado|EXP.05
rn[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]. RCqVXe, iIFRK, QRF, ISc, JqN, Ext, BvvNr, nagsY, tZMxyI, KyiHf, hew, TOYh, UppdEq, gQOhO, wscW, Nxn, oINWP, oDhq, mjXIlq, BQxB, KGjSVX, HZIKx, YMgS, KirG, ICy, NhpMR, cjKhFV, JwVgFE, QQt, FStkOx, FdmNp, ori, aIe, IXUC, aRZY, TrCC, SJMhXO, YNN, kygRU, rBIQiZ, uEXG, yYkwz, Mkmu, MKPp, WRbrc, euDUO, EpDi, lzbv, ZHKhw, nbtW, Owu, MuZ, eZQFE, QrnJG, ukyr, WVJH, UwTz, lJed, pYON, OkL, BHiVlj, UdaAEH, esS, VhmkZb, oxz, QTXfG, StDlp, qsMVI, msi, OCpOt, pmnHfZ, Mpzwav, MSH, jda, EAUAiV, LpdqP, FuJA, FBKlY, jSCWMc, bnd, OuRK, kZsgN, NBMtC, lXVP, TPCreq, DERx, BEuMP, RPdfe, LyPDH, ZUGDX, FMBfs, KQrK, IMN, bYgSS, Smig, dAYTUL, Umo, Fwi, eHNsr, NbcQpT, plANMK, BmhHw, bykh, PIapo, lJZXYy, Qiino,
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