Debemos ver en la proyección de la sala un mensaje que diga “toque para comenzar” , de ser así, el sistema está listo para iniciar. La ubicación estática en el escritorio no es recomendable pues es el punto más ciego y sordo de la sala. Se recomienda también hacer referencia a dicho índice cuando se pase de unos contenidos a otros. Una estrategia sencilla pero útil es siempre comenzar las preguntas al grupo online, además de pedir que se participe con micrófono y cámara, para que la proyección cambie cuando alguien desee participar. Usé mi cámara para documentos HUE HD para que los estudiantes pudieran verme a mí y también a sus compañeros en nuestro salón de clases. Incentivar a estudiantes a ser protagonistas: Por último, Jaime Rodríguez señala que para los estudiantes, la invitación es a aprovechar la oportunidad que la educación híbrida ofrece para poder gestionar de manera autónoma los aprendizajes, respondiendo de mejor manera a sus intereses, posibilidades y recursos. Para hacer una retroalimentación asincrónica tambien podemos utilizar Google Classroom, Certificado de participación de curso realizado. Cuando se utiliza el término híbrido, se hace referencia a la unión de dos cosas o elementos que son de distinta naturaleza, pero en este caso, clases híbridas qué significa. A continuación se proponen recomendaciones adicionales específicas para la impartición de clases híbridas: A continuación, se proporcionan instrucciones para diferentes escenarios que podemos encontrar en las aulas. Gracias a estos... ¿Cómo funciona la formación online? Clases híbridas bajo el modelo de rotación por estaciones. Baja hasta donde esté la opción de pago y con un único pago de por vida tendrás desbloqueadas todas las lecciones. Dispone de chats que se organizan por temáticas, tiene grupos, salas y mensajería privada. Es por esto que se debe dominar el uso básico de la sala al momento de planificar y agendar una sesión con estudiantes. – infografía (Junta de Andalucía), Preguntas y respuestas sobre el nuevo coronavirus COVID-19 (Ministerio de Sanidad), Información actualizada sobre la situación de la crisis epidemiológica (Ministerio de Sanidad), COVID-19. Reciba notificaciones de las mejores publicaciones. ¿Cómo se hace una clase híbrida sincrónica con los que están en casa y en el instituto? Premiered Feb 15, 2022. Modelo virtual enriquecido: El último modelo de educación híbrida consiste en completar la mayor parte de la formación de forma online, asistiendo a varias sesiones presenciales con los docentes. Deberás iniciar la reunión desde tu computador e invitar a la sala desde el menú participantes/invitación/Zoom rooms. las estrategias de aprendizaje en línea con cursos híbridos producen mejores resultados que los cursos totalmente presenciales. Solicita a los chicos que tengan a mano 3 objetos de los colores del semáforo o que hagan papeles de colores y luego realiza propuestas generales que las respondan con esos colores y puedan justificar las respuestas, por ejemplo: Así puedes hacer oraciones tan diversas como alocadas, será un momento divertido y también podrás identificar pensamientos y fundamentos detrás de cada respuesta. generando dinámicas para que la participación presencial y virtual se combine de manera ordenada. Esta Retroalimentación al igual que la practica puede ser de manera presencial, online o hibrída. Buncee ha sido uno de los favoritos en todas mis clases durante años. Vicuña Mackenna 4860, Macul, Chile https://desarrollodocente.uc.cl/. La pizarra será digitalizada siempre y cuando nuestro dispositivo Kaptivo se encuentre encendido y conectado a nuestro computador. Una vez … Al mismo tiempo, permiten la grabación de dichas sesiones lectivas para su posterior visionado. Las clases híbridas tienen dos tipos de beneficios, aquí te los presentamos: Existe una amplia oferta de plataformas, software y contenidos que son necesarios y que cumplen distintos roles dentro de un modelo de las clases híbridas con distintos niveles de efectividad, algunas de las más utilizadas son: Las clases híbridas presentan beneficios, pero a su vez tienen ante si grandes desafíos que superar. En este sistema de aprendizaje híbrido el alumno tiene la autonomía de elegir cuanto tiempo dedica a cierta actividad, evidentemente de forma online, a su ritmo y según la información que necesite. “Es el momento para ser protagonistas y hacerse cargo de lo que queremos aprender, y no esperar que les digan qué es lo que tienen que aprender”. El presente estudio parte de un proyecto interinstitucional denominado “Educar en Contingencia”, a través de encuestas espejo en el segundo semestre del año … Y finalmente la determinación de una metodología comunicativa con actividades sincrónicas en las que participan todos los alumnos en vivo y con actividades asincrónicas que los mismos desarrollan fuera del horario de clases para reforzar lo aprendido. Somos una Comunidad de Maestros unidos por la Fraternidad (CMF) que nace de la vocación docente. 3 Conclusiones y aprendizajes. Las clases híbridas, se definen como aquellas donde las actividades de enseñanza-aprendizaje se desarrollan de manera simultánea para un grupo de estudiantes … Un único pago para ingresar a todos los recursos del curso más su certificado. Para aprender cómo realizar respaldos y compartir en canvas tus grabaciones haz clic aquí. Recuerda compartir el artículo con las personas que consideres que necesitan estos consejos. Aquí te vamos a explicar la formula de las clases hibridas que debe tener tu clase para que sea realmente  productiva y que enseñe a tus alumnos. Estas son algunas preguntas que yo mismo me hice: Para crear algo similar a una comunidad en el salón de clases y conectar a los estudiantes, incorporé algunos materiales adicionales a mi salón de clases. Beaty, Brian J. Ed. ¿Cómo evalúo a los estudiantes? Las fortalezas de esta modalidad son: Accesibilidad: Los estudiantes pueden escoger cómo participar de la clase dependiendo de su situación. En búsqueda de nuevas tecnologías de educación, se crea una modalidad de clases híbridas o también conocidas, como blended learning. Alivia las limitaciones de espacio en el aula reemplazando las horas presenciales en clase con actividades en línea. Las clases híbridas se desarrollan a partir de tres momentos específicos • Fundamentación conceptual 2. El modelo de implementación para las clases híbridas es flexible y se adapta a las necesidades de cada establecimiento. Los alumnos de ambos lados de la pantalla se comunican entre sí en tiempo real y el profesor puede mostrar detalles del trabajo en su ordenador, las pizarras y también detalles y planos de cualquier objeto que tenga en la sala, como los teclados controladores y las mesas de audio que tiene sobre la mesa. Tal vez le pueda interesar el siguiente artículo: Juegos individuales o grupales para Zoom, Google Meet, Facetime, Google Dúo, WhatsApp o Skype. Esta empresa es una escuela de profesiones artísticas de origen alemán, y dada la situación actual; por directivas … A continuación se proporciona esta información. (2020). Selecciona pinchando en estas imágenes la opción que deseas ver. La rotación se ejecuta de forma individual según la elección del docente orientador, quien decidirá si el alumno podrá o no pasar por todas las estaciones. Con nuestras clases híbridas, podrás venir a la academia y tener una atención face-to-face por parte de tu profesor, así como conectarte desde casa en un día lluvioso. 72, Las Condes, Santiago de Chile. Asignación de roles, como a un ayudante o estudiante que te ayude con las preguntas. La Web del Maestro CMF es un medio digital creado, sin fines de lucro, para la comunicación de noticias, opiniones, experiencias, propuestas y referencias relevantes relacionadas a la Educación y al ejercicio docente. Utilizar el entorno virtual PRADO como un apoyo a la actividad del alumnado durante las clases a través de encuestas, foros, etc., en los que puedan participar de manera conjunta … Mantener estrategias multicanales: “Lo otro importante para el docente es mantener estrategias multicanales; es decir, que la entrega y el desarrollo de los contenidos y habilidades que se quieren promover debe comprender estrategias no solo digitales, sino también, dadas las brechas de acceso y conectividad existentes, utilizar material concreto, recursos más tradicionales como el texto o la guía de estudio, para quienes no cuentan con la tecnología en el hogar”. Este paso implica crear la reunión Zoom en Canvas para nuestros estudiantes, dejar a la sala híbrida como anfitrión alternativo e invitar a la sala a participar de esta sesión. ¿Qué es una clase híbrida o de alternancia? : Método alternativo de emergencia: Ante la situación que tu clase no aparezca y no quieras retrasarte en reintentar el procedimiento de calendarizar. La calendarización es el primer paso para comenzar una clase híbrida. Connecting physical and virtual spaces in a HyFlex pedagogic model with a focus on teacher interaction. Docente, rol de mediador: “Por lo anterior, el docente debe asumir un nuevo rol, uno de mediador y/o facilitador de aprendizajes, para lo cual debe gestionar el currículo de manera más dosificada; fomentar el desarrollo de habilidades socioemocionales; promover actividades reflexivas, dialógicas y vivenciales; crear o adaptar materiales a diversos formatos; emplear diferentes herramientas digitales”. Formato de planificación para diseñar clases híbridas. Tal vez le pueda interesar el siguiente artículo: Dinámicas grupales para clases virtuales. f … COVID-19 Planning for Fall 2020: A Closer Look at Hybrid-Flexible Course Design, PhilOnEdTech Leijon, M., & Lundgren, B. El establecimiento se preparó mucho para las clases híbridas, cuenta. La herramienta ofrece la posibilidad de realizar llamadas y reuniones con 250 participantes, así como transmisión en vivo para salas de hasta 100.000 espectadores. Tips para hacer tu propio podcast. (2019) Hybrid-Flexible Course Design Implementing student- directed hybrid classes, EdTech Books. o datos móviles, Estrategias para clases híbridas sin Internet - Estrategia 1: Trabajo con grupos, Estrategias para clases híbridas sin Internet - Estrategia 2: Grupos y grabación, Estrategias para clases híbridas sin Internet - Estrategia 3: Aula invertida o clase invertida, Cómo es mi aula híbrida sin Internet ni recursos adicionales. Online Learning Collective. Use tab to navigate through the menu items. Beaty, Brian J. Ed. ¡También es una opción divertida para crear realidad aumentada! El Premio Nobel de Paz 1992 fue concedido a la guatemalteca Rigoberta Menchú Tum, Quizá te quedes con la boca abierta cuando ves a tus padres tratar a tus hijos, Aunque la labor de los maestros es ampliamente reconocida en todas las, Fiebre a partir de los 37; 37’2 ó 37’5 (según los protocolos de cada comunidad, “Creo que a todos los padres de familia les gustaría que sus hijos fueran, El evaluador (profesor y/o los propios estudiantes, en el caso de la, Además de algunos posts en los que hemos hablado sobre diferentes herramientas, A continuación presentamos una lista completa de todas las combinaciones de. Cita recomendada: Centro de Desarrollo Docente UC (2020) Recomendaciones para una Enseñanza Remota. La clase que véis ha sido la primera que se ha hecho en España de Producción Musical en directo. “Al colegio va cerca del 25% del curso, de repente menos, y en la clase tienes que atender a los que están ahí y los que están en casa. Planificación diseñada para ambientes de aprendizaje que combinan lo presencial y lo remoto. Utiliza micrófono Bluetooth. Es una herramienta que utilizo para crear presentaciones, mensajes de bienvenida, gráficos de redes sociales, lecciones interactivas y mucho más. ¿cómo se diseña un proceso híbrido?’ Para iniciar este proceso, te compartimos 6 elementos claves que pueden orientarte durante todo el camino de … Te recomendamos realizar una pequeña prueba técnica en el inicio de la clase, de manera de garantizar el correcto funcionamiento de los equipos de la sala. Si son preadolescentes y adolescentes les encantará suponer situaciones. La gestión de entornos tanto en persona como en línea puede ser inicialmente difícil. Preparar instrumentos de evaluación con anterioridad y da oportunidad al estudiante de responder a su tiempo las evaluaciones. Estrategias Pedagógicas para Clases Híbridas, En el contexto educacional actual, se requiere de un diseño de la clase que permita que los estudiantes participen activamente y se involucren con lo que sucede en términos de aprendizaje y no dependa de su voluntad o disposición. Modelo semipresencial Este modelo imparte el curso se imparte una parte de manera presencial y otra parte se hace en línea. Muchos estudiantes y profesores no están preparados para manejar las demandas. Las clases hibridas se pueden impartir mediante dos modelos distintos: Modelo disruptivo En este caso, se utiliza una plataforma que ofrece clases en vivo y permite que los estudiantes accedan desde cualquier lugar. Así es como funcionara el sistema de clases híbridas en la mayoría de escuelas incorporadas a la SEP. A raíz de la decisión de la Secretaría de educación Pública de regresar a clases el … Este 2021, en agosto específicamente, el retorno gradual a clases presenciales en el país le entregó a Omega un desafío especial: dotar de tecnología a 80 salas de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), de las cuales 28 cuentan con proyectores para poder impartir clases híbridas. Bruff, Derek. Intentar que las fuentes de luz sean frontales y no se produzca contraluz (fuente de luz … , Acceso a todas las clases y sus grabaciones. . Recomiendo usar Buncee para promover el SEL, ayudar a que los estudiantes se conozcan o crear un espacio de clase virtual con enlaces a recursos y un video de bienvenida del profesor. Cuando lleves el 70% o más del curso realizado te haremos llegar el certificado al correo registrado. Teléfono: (562) 224 631 11 La integración de actividades de aprendizaje presenciales y en línea requiere que el instructor reevalúe los objetivos del curso y los enfoques pedagógicos. De la mano de las pantallas touch screen interactivas de i3 Technologies tenemos todo lo necesario … Este paso implica crear la reunión Zoom en Canvas para nuestros estudiantes, dejar a la sala híbrida como anfitrión … Aulas Híbridas: conocé como funcionan las pantallas interactivas de i3 Technologies. Se dice que las clases híbridas son el futuro de la educación porque vienen acompañadas de una gran flexibilidad. Dispone de chat de grupo, grabación de reuniones, función para compartir pantalla, pizarra virtual (una pizarra en blanco para escribir o dibujar. Los contenidos de este libro pueden ser reproducidos en cualquier medio, citando la fuente. En la consola podrás ir a la sección reuniones para encontrar la clase agendada, una vez listo, puedes iniciar. Profe! La universidad hizo un esfuerzo, como toda la sociedad, para poder resguardar derechos y garantizar en el dictado de contenidos, además de cuidar a la comunidad”, concluyó. Hasta el momento, tenemos 43 docentes certificados y pronto iniciaremos un nuevo proceso de certificación. También damos al cliente un servicio de asistencia de realización remota, donde desde nuestras oficinas podemos conectarnos a las aulas del cliente y hacer cosas como iniciar la transmisión por ellos, hacer la realización en remoto o prestar asistencia técnica desde la nube. Complementar preguntas y respuestas por modalidad. El especialista dijo que tras la pandemia de COVID-19 se mezclaron los formatos presencial y virtual en un modelo híbrido. Este juego es común en campamentos ¿por qué no hacerlo en casa? Trabajar en equipo, generar ideas, hacer anotaciones, correcciones, presentaciones… son algunas de las funcionalidades más destacadas de este modelo de pantalla interactiva. Aquí te vamos a explicar la formula de las clases hibridas que debe tener tu clase para que sea realmente productiva y que enseñe a tus alumnos. Esta grabación tiene una vigencia de 14 días, luego de esto desaparecerá, por lo que recomendamos puedas respaldarla y compartirla nuevamente en canvas si así lo deseas. El programa, lecturas y material de estos cursos debe encontrarse en el espacio virtual (Canvas) para que así no haya diferencias en el acceso a éste. Contáctanos si quieres saber más acerca de esta maravillosa combinación. Contáctanos si … Aspectos pedagógicos específicos de las clases híbridas, Dado que las clases híbridas tienen una componente de clase virtual, es deseable la lectura de las. Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. Optimización del tiempo y de las actividades: Un pilar clave, señala Jaime, es: “La optimización del tiempo y las actividades que se hacen en el tiempo presencial y en el remoto, de manera de lograr una complementariedad entre ambas. Piensa en el espacio que quieres crear para que los estudiantes se comuniquen y se sientan parte de la comunidad de aprendizaje. ¡Nota! En este sentido, también se sugiere implementar muchas estrategias de metodologías activas y softwares interactivos como Menti o Kahoot, el trabajo en grupo (utilizando salas pequeñas de las videoconferencias), tomar nota de forma colaborativa (utilizando Docs de Goolge, por ejemplo), entre otras. pedagógicas, no estas solo y por eso te invitamos a formar parte de nuestra comunidad. Para esto, se disponen de distintas estrategias de alto impacto, pero mínimo tiempo de ejecución para involucrar a los estudiantes en la clase de una forma activa y que al mismo tiempo entreguen evidencia de que se encuentran aprendiendo sin importar bajo que modalidad de clase se encuentren. Beatty B. La manera en que podemos reforzar y efectivamente asegurarnos de que la información es retenida por los alumnos es con diferentes estrategias, por ejemplo competencias, preguntas, debates, entre otras actividades que facilmente se pueden hacer en modalidad hibrida. La preparación de las lecciones no toma mucho tiempo, y las clases pueden incluir audios, videos, dibujos, ejercicios para unir, encuestas, cuestionarios y mucho más. Revisa nuestro contenido en todas las plataformas desde un teléfono hasta nuestra revista en papel. Como se mencionó al comienzo, realizar una clase híbrida es trabajar con dos audiencias distintas, lo que se asemeja a estar realizando clases a dos salas distintas, por lo que al comunicarnos con nuestros estudiantes debemos ser claros y asegurarnos de que el mensaje llegue a todos los destinatarios. También se necesita Google Classroom ya que este sera el lugar donde vas a poder hacer gestión de todos estos contenidos y donde vas a poder tener los videos para los alumnos. Veamos con mayor profundidad ambas opciones. Aquí presento cinco de las herramientas que utilicé durante el año que me ayudaron a responder mis primeras preguntas y a mejorar las experiencias de aprendizaje de mis estudiantes. Esta empresa es una escuela de profesiones artísticas de origen alemán, y dada la situación actual; por directivas de salud pública, deben hacer las clases híbridas: Es decir, la mitad de los alumnos acuden presencialmente a la escuela y la otra mitad asisten en directo desde sus casas. Impartir clase híbrida en aula con medios técnicos instalados, Impartir clase híbrida en aula sin medios técnicos instalados, Instrucciones para configuración de Google Meet, Cómo utilizar la pizarra en clase híbrida, Cómo impartir una clase híbrida (presencial y virtual de forma síncrona), La idea de esta breve guía es dar algunas. Compartimos cinco dinámicas para hacer en la plataforma Zoom con niños desde casa, actividad pueden hacer tus alumnos desde SU CASA en éstos tiempos de CUARENTENA  ideal para una EDUCACIÓN FÍSICA EN CASA. ¿Cuál es la formula para las clases híbridas? Si bien el formato de clases híbridas aparece como una solución a varios de los problemasque lacrisisdel Covid-19hageneradoen laeducaciónenotras instituciones, se debe entender que las salas híbridas nacen antes de la pandemia, funcionan muy bien para favorecer que estudiantes que están fuera de la universidad puedan participar de las clases en las mismas condiciones que aquellas personas que están en la sala. a los estudiantes virtuales que deseen participar en los turnos de preguntas o interaccionar de algún modo en la clase. (Si la reunión es recurrente, será siempre el mismo; anótalo!) ¿Qué tipo de escuelas transmiten por streaming sus clases en directo? ¡Esto te motivará a caminar por la sala! Equipamos las salas con doble proyector o pantalla, cámaras motorizadas y preparamos la microfonía para que se pueda oir al profesor, los compañeros, y además se escuche el audio y la música del ordenador con una calidad perfecta en tiempo real, a pesar de que haya alumnos a miles de kilómetros. Incorporar la plataforma y sus múltiples herramientas de aprendizaje en la planificación de nuestras clases híbridas puede ayudar a construir experiencias de aprendizaje aún más profundas, dinámicas y significativas. Este contenido ha sido publicado originalmente por E625 en la siguiente dirección: e625.com. 7 consejos para no tener que usar tus ahorros. Para realizar esta acción, debes: Ingresar a cursos.canvas.uc.cl Paso 1. ¿Cómo se están implementando estas clases? Comenzar la clase con un índice de la sesión que permita tanto al estudiante presencial como al virtual conocer de antemano el contenido de la misma. Permite a los asistentes remotos ver la pizarra sólo compartiendo pantalla. Recientemente, debido a la Pandemia Google ofreció las funcionalidades premium de Hangouts a todos los usuarios de G Suite y G Suite for education, aumentando así el uso de la app. (Alguien levantará el objeto rojo porque no puede perderse la posibilidad de ir sin tener fotos en el lugar y otro pondrá verde porque solamente quiere ir sin importar el recuerdo). Contents. Consultoría y Talleres para Clases Híbridas (Aula Espejo) Capacitación. Se puede encargar a uno o varios estudiantes presenciales que estén conectados al chat y que comuniquen al docente las dudas y comentarios de sus compañeros y compañeras en casa. Para hacer la retroalimentación online podemos utilizar las herramientas Google Meet y Zoom. Es tan simple como su nombre lo indica. ¿Cuál es la formula para las clases … ¡Si tocan nombres que inician con letras difíciles, más divertido! Otra de las ventajas de la enseñanza híbrida ante la pandemia de Covid-19 es que es flexible. Blueprint: cursos de Facebook para tu emprendimiento. El Contenido Asincrónico es importante porque permite al estudiante a pesar de su condicion tener la posibilidad de ver por primera vez o repasar el contenido dado en clases, esto lo hace el estudiante a su ritmo, a su tiempo y en casa, ya que el tiempo que tenemos sincrónico es ideal aprovecharlo con los detalles más importantes como la practica sincrónica. Es una aplicación para organizar equipos de trabajo en remoto y dispone de todos los elementos necesarios para dar clases online. Para poder realizar una clase híbrida, debemos antes saber cómo funciona el equipamiento de la sala híbrida. Sin embargo, en otros casos, la tasa de participación asincrónica, es decir, la inasistencia a la sesión como tal, pero su visualización y participación después, ronda el 30% o 50% 4 . Al hacer clic en el botón Aceptar, acepta el uso de estas tecnologías y el procesamiento de tus datos para estos propósitos. es vital si queremos de verdad aprovechar nuestro tiempo. Equipamos las salas con doble proyector o pantalla, cámaras motorizadas y preparamos la microfonía para que se pueda oir al profesor, los compañeros, y además se escuche el audio y la música del ordenador con una calidad perfecta en tiempo real, a pesar de que haya alumnos a miles de kilómetros. May 17, 2022. La evaluación asincrónica es vital si queremos de verdad aprovechar nuestro tiempo sincrónico con los estudiantes, en vez de gastar tiempo en evaluar, este tiempo puede ser mejor invertido en el alumno. ¿Todos los estudiantes deberían hacer una evaluación digital o debería proporcionar una evaluación impresa para los estudiantes en el salón de clases? Tener equipamiento y conectividad: Para Jaime, el equipamiento y conectividad es clave para el éxito de la clase híbrida, “porque debe ajustarse tanto a las condiciones técnicas del establecimiento educativo, como de los hogares, considerando la priorización de acceso a quienes no lo tienen o proporcionando contenidos en diferentes formatos”. En Euroinnova disponemos de una amplia oferta formativa online que abarca todos los sectores profesionales. , Forma parte de una comunidad de profesores de todo Latam. Esto puede tornarse difícil cuando contamos con estudiantes en varias locaciones, por eso es importante tener algunas herramientas versátiles en nuestro kit de herramientas y siempre estar preparados para los imprevistos con uno o dos planes de respaldo. 3 Beatty B. Matriculación. Es tan simple como su nombre lo indica. Una cámara de vídeo que recoja la imagen del docente y la pizarra en caso de que se precise. La creación de normas y directrices para su aula híbrida puede ayudar a establecer las expectativas sobre cómo deben actuar e interactuar el alumnado en este … En todas las salas pusieron bigtable, micrófonos y cámaras. En las configuraciones de la reunión, establecer como anfitrión alternativo a la sala, usando el correo de la sala que se te entregará. Una solución win-win. Además de las modificaciones relacionadas con la instrucción, fue todo un desafío lograr un proceso de trabajo y encontrar la mejor forma de enseñar a los estudiantes en el hogar y en el salón de clases. Ingresa ya a Euroinnova y elige el curso que mejor se adapte a tus necesidades, no te preocupes por el precio, tenemos los mejores de la web. Una vez que estén todos conectados dicta una lista de siete cosas que puedan encontrar en su casa; el que lo hace en el menor tiempo posible, gana. , Forma parte de las votaciones para decidir que próximo curso quiere que realicemos. Zoom: se trata de una herramienta muy completa, una de las ventajas  más significativas y parte de su éxito, es que no se tiene que instalar nada en la computadora ni estar registrado para asistir a una reunión. El sistema comparte todo tu escritorio. ¿Qué son las clases híbridas? 2. Centro de Desarrollo Docente Elaborado por https://desarrollodocente.uc.cl/, 2020. con alumnos presenciales y online ¿qué necesitas? Suscríbete a nuestra revista y podrás leer el contenido exclusivo online. (2012). Con esta modalidad, los estudiantes tienen la opción de tres palabras para dibujar y, a medida que el dibujo aparece en el dispositivo de cada estudiante, escriben lo que adivinan, y la palabra aparecerá cuando alguien acierte. (2020). Aprovecha las posibilidades pedagógicas únicas de los entornos y tecnologías tanto presenciales como en línea. Desarrolla la capacidad y maximiza el uso de recursos educativos. ¡Comparte y así más docentes utilizarán estos recursos gratis! Además, el cliente puede optar porque nosotros le realicemos la transmisión o formar a sus asistentes técnicos para que hagan el trabajo ellos mismos en apoyo al profesor. Pero no ha resultado tan fácil. Micrófono ambiental y parlante: equipo que permite que todas las personas presentes en la sala de clase puedan escuchar y ser escuchados al momento de querer participar de la clase. Hacer videollamadas puede transformarse en un reto frustrante si no tienes en cuenta algunas recomendaciones básicas para poder realizarlas. E-mail: contacto@grupoeducar.cl, 8 Consejos para hacer una excelente clase híbrida. El establecimiento se preparó mucho para las clases híbridas, cuenta. Cada participante debe completar la frase con la inicial de su nombre. El año 2020 ha desafiado a la educación, ya que el cambio repentino a la modalidad online, cambió drásticamente todas las metodologías del tipo de docencia presencial y las que requería la clase online. Cámara de experimentación o demostraciones: Esta cámara esta conectada a la mesa del profesor, conunbrazoflexibleque facilita suajuste yposición. Implementación de Clases Híbridas Colegio San Cayetano. Por ejemplo, destinar tiempo presencial para aclarar dudas que emergen en el trabajo remoto, y el tiempo remoto aprovecharlo para revisar información, contenidos que pueden ser vistos de manera autónoma en diferentes formatos”. Chapters Cómo dar clases en el modelo híbrido 41,475 views Jul 26, 2020 962 Dislike Share INSTITUTO JAIME TORRES BODET 3.53K subscribers Probablemente la pregunta que casi … Facilita la gestión de los usuarios conectados, además de manejar las distintas cámaras que la sala ofrece. Previamente a la impartición de clases, comprobar el encuadre de visión de la cámara, con el fin de determinar el espacio posible para la movilidad del docente. Esto debe hacernos pensar especialmente en que muchas veces Beatty, B. Tal como ocurre con las clases en Zoom, en las clases híbridas también se puede crear un registro de la clase, para esto debemos preocuparnos de darle al botón de grabar en la consola una vez comenzada la sesión. ¿Qué hago si en mi instituto no contamos con los recursos para una clase híbrida o de alternancia? Flexibilidad: Cada clase permite participar de distintas formas, sin forzar al estudiantado a mantenerse en la misma siempre. Con estas distintas alternativas se abre un abanico de opciones para que los estudiantes adquieran el conocimiento según sus capacidades y siempre tendrán la posibilidad de aclarar sus dudas o inquietudes con los docentes. Se hace un cuadro para completar, alguien repite el abecedario mentalmente y otro participante le dice “STOP”. El impacto mundial causado por la presencia del Covid, llevó a poner en marcha herramientas digitales para que el proceso educativo no se detuviese. para evaluar, dandole un gamificación a tus clases y una manera más divertida de evaluación para tus alumnos. Creo que es esencial contar con herramientas digitales multimedia y multifunción que podamos usar para crear lecciones interactivas para que todos los estudiantes puedan participar, sin importar el lugar físico desde el que estén aprendiendo. Ir a Disney pero sin una cámara de fotos. En este vídeo te contamos cómo hacemos las transmisiones en directo de clases híbridas por streaming. Journal of Learning Spaces; 1, 8. Un micrófono, para que las explicaciones del docente se transmitan tanto por los altavoces del aula como por el ordenador con el que realizamos la videoconferencia. Está pensada, sobre todo, para estudiantes que trabajan, tienen que cuidar a hijos e hijas y familiares, además de personas que habitan en lugares lejanos a los centros educativos. El proceso de implementación de las salas híbridas tomó en consideración esta mirada de largo plazo, con estándares de alta calidad que realmente aseguren una experiencia de clases satisfactoria tanto para estudiantes que están dentro como fuera de la sala. Al cerrarla, esta grabación se guardará en la nube de Zoom y estará disponible después de unos minutos en el curso en Canvas. Esperamos que estas dinámicas y consejos sean útiles para ti. A la carta: Los alumnos combinan las clases presenciales con cursos online que complementan la materia. Tampoco podemos hacer una evaluación presencial por lo menos con papeles o. ya que nos exponemos al contacto que es lo que tanto buscamos evitar con esta modalidad hibrída. No existe una solución perfecta, pero cuando tenemos algunas herramientas para aprovechar, nos ayuda a crear lecciones más interesantes y significativas en donde todos los estudiantes pueden participar. 2° semestre 2020 UC. Vicerrectoría Académica Coordinación y edición Centro de Desarrollo Docente. Hybrid courses with flexible participation. Para concluir dicho proceso, los docentes capacitados han realizado una clase modelo empleando la nueva tecnología instalada en las aulas híbridas y adaptando sus sesiones de clase a este nueva modalidad. Por ejemplo: Me llamo Camila, me gusta cocinar y quisiera conocer Cancún. Jul 18, 2022. La lista puede ser tan general o particular como desees y puedes encontrar un sinfín de objetos dentro del hogar. Los campos obligatorios están marcados con, Métodos de lectoescritura, cuadernillos completos en PDF, Juegos individuales o grupales para Zoom, Google Meet, Facetime, Google Dúo, WhatsApp o Skype, Aplicaciones móviles para trabajar el Trastorno Específico del Lenguaje (TEL). Online Learning Collective. Este momento es bastante valioso, una vez que el estudiante ya realizo la evaluación le vamos a dar una retroalimentación personalizada basandonos en el resultado asincrónico. Para utilizar este recurso el docente dispone de dos posibilidades: a) utilizar la pizarra física del aula presencial o b) utilizar una pizarra digital en el ordenador en el cual se está desarrollando la videoconferencia y compartirla a través de Google Meet. Práctica que permite que el tiempo de clases sea realmente utilizado para cosas importantes. Además, el uso del equipamiento permite al docente hacer demostraciones de procedimientos, exhibir experimentos, usar la pizarra, establecer debates entre ambos grupos de estudiantes e incorporar otras estrategias metodológicas de aprendizaje activo. Instrucciones técnicas Intentar que la zona donde se situará el docente esté iluminada. Por Admin Lifestyle ... ya les voy a hablar de eso hoy nos acostumbramos a compartir pantalla ahorita les cuento … Contenido asincronico que permite al estudiante ver o repasar a su tiempo. Esta web utiliza cookies propias y de terceros para su correcto funcionamiento y para fines analíticos. Visita nuestra tienda online de Amazon Afiliados, asesoramiento profesional sobre streaming, Copyright 2020 Streaming Diez | Diseñado por, Cómo transmitir clases híbridas por streaming en directo para escuelas, academias y universidades. En caso de que alguno no pueda realizarlo, silenciar los micrófonos de los estudiantes en Google Meet (solo podrá hacerlo el organizador de la videoconferencia). Si bien este manual pretende dar algunas orientaciones y detalles del funcionamiento de una clase híbrida, se recomienda la participación en el taller de capacitación entregado por el Centro de Desarrollo Docente, para tener una aproximación experiencial con la sala, además de trabajar sobre una planificación real para utilizarla en una modalidad de prueba. Calidad de la transmisión: Distinto a una videoconferencia cualquiera, todos los estudiantes podrán escuchar y ser escuchados, además de poder ver a otros compañeros y profesores en el campus, y practicar demostraciones o experimentos. Las clases híbridas, se definen como aquellas donde las actividades de enseñanza-aprendizaje se desarrollan de manera simultánea para un grupo de estudiantes que asiste de manera presencial, y otro que participa de forma virtual, gracias a la tecnología empleada en la habilitación de un espacio físico para estos fines, que permite que la sesión se de con la interacción entre estas dos audiencias y el docente. COVID-19 Planning for Fall 2020: A Closer Look at Hybrid-Flexible Course Design, PhilOnEdTech 5 2, Kelly, Kevin. El modelo tradicional educativo ha tenido una metodología para el proceso de enseñanza aprendizaje que poco a poco ha dejado de ser efectivo, muchos jóvenes han desertado y elegido trabajar. Su principal ventaja es la integración con multitud de herramientas de terceros (Gmail, Drive, Asana, Twitter, Giphy…) y que es multiplataforma, contando hasta con una aplicación para Apple Watch. Explicar la dinámica de las sesiones para que los estudiantes sepan cuándo y cómo pueden participar. (2020). Explicitar las reglas de funcionamiento en sala y remotamente, explicar a quienes están desde zoom que los ves, escuchas y lees sus chats. Por otra parte, debemos prestar más atención al grupo que se encuentra conectado remotamente, ya que, al recuperar el espacio físico de la sala y la presencialidad de algunos estudiantes, se tiende a olvidar al grupo que se encuentra conectado a distancia. 68 Dislike. Como profesores, necesitamos comunicarnos con los estudiantes para saber, antes que nada, cómo se sienten y evaluar su progreso en nuestra clase. Expanding learning opportunities for graduate students with HyFlex course design. Solicitar de manera frecuente una realimentación tanto a los estudiantes presenciales como a los virtuales, planteando preguntas, retos, etc. En todas las salas pusieron bigtable, micrófonos y cámaras. 2. Después de esta primera clase de inauguración, nos felicitaron tanto el director de la escuela en Madrid como el presidente de la compañía en Alemania. Ciencia y Tecnología 112 Int 101B, Col. Parque Industrial Tecnopolo, Aguascalientes, México, CP 20328, Cómo comenzar a impartir clases con un modelo híbrido, Cómo crear un diseño de e-learning accesible, Cómo ayudar a los estudiantes a tener destreza cibernética, Cómo combinar educación y entretenimiento en el salón de clases, Por qué establecer alianzas entre la escuela y la comunidad es el camino a seguir. Active Learning in Hybrid and Socially Distanced Classrooms, Vanderbilt Center for Teaching. Se integra con Microsoft Teams y con el lector inmersivo. Introducción a la planeación de los centros y su alistamiento para volver a las clases híbridas, Una de las opciones para hacer una clase híbrida sin Internet es esta. Buenas noches a todos Tengo una duda respecto a las clases híbridas. Guía para Escuelas, Centros educativos y Universidades (Junta de Andalucía). recomendaciones para la adaptación a la docencia virtual, Recomendaciones para la adaptación a la docencia virtual, Cómo impartir una clase por videoconferencia, Cómo almacenar y compartir materiales de gran tamaño usando Google Drive, Cómo realizar la evaluacion no presencial, Seminarios de formación para la docencia y la evaluación online, ¿Qué debes saber del nuevo coronavirus? Hangouts. ¿Debería crear un video en donde doy una clase para que los estudiantes lo miren en su casa mientras efectivamente enseño a los estudiantes que están en el salón de clases? Con nuestras clases híbridas, podrás venir a la academia y tener una atención face-to-face por parte de tu profesor, así como conectarte desde casa en un día lluvioso. 18. Todas ellas las aprenderemos en mayor profundidad en los talleres en línea para profesores que están disponibles en nuestra página web. Consulte la información legal. ¿Cómo hacer una clase híbrida con poco internet? Te vamos a indicar las partes que debe contener esta nueva modalidad escolar del 2021. Tal vez le pueda interesar el siguiente artículo: Dinámicas grupales para clases virtuales. En una sala híbrida puede llevarse a cabo una sesión de clase centrada en la participación del estudiantado a partir del encuentro presencial y virtual de dos audiencias, promoviendo interacciones que garanticen el aprendizaje de ambos grupos de estudiantes. Ingresar en la consola a “Unirse” y escribir el ID y clave de la reunión. El estudiante puede hacer la evaluación a su tiempo y a su ritmo en esta modalidad asincrónica y para esto nos apoyaremos de Google Forms, capaz de hacer correcciones automáticas y ahorrarnos ese tiempo perdido y con posibilidades de configuración personalizada para tu prueba. (2020). … ¿Mis estudiantes si quieren y pueden ir al salón? • Fundamentación conceptual. Anteriormente la educación tradicional se llevaba a cabo dentro del aula, donde el docente exponía y desarrollaba el tema en cuestión, y asignaba la tarea de investigación complementaria para la casa. Como emitir el Streaming de una mesa redonda para Youtube, Las 4 mejores plataformas para tus reuniones virtuales, Cómo organizar eventos y congresos por streaming en época de confinamiento, 10 factores que determinan el coste de una producción audiovisual, Qué tipos de vídeo son los que mejor funcionan para streaming en directo, Transmisión en Directo de Eventos por Streaming, Streaming Profesional de Formación Online para E-Learning, Canal de Televisión para Eventos y Ferias. (2012). Un ordenador, que estará conectado a la videoconferencia utilizando Google Meet. Para hacer contenido asincrónico necesitas aprender a crear videos educativos pero también te puedes apoyar de material de internet por ejemplo YouTube para explicar material que ya esta grabado, esto lo puedes aprender en nuestro curso de videos educativos. 3 modelos de clases “híbridas” o blended learning 1. Crea una reunión en Zoom desde tu curso en Canvas, En la configuración asigna como alternative host al correo de la sala, No apagues el equipo, solo debes apagar el proyector, Invita por calendario al correo de la sala con la reunión creada, Guarda el cable HDMI en su compartimiento, Desde la consola inicia la reunión calendarizada, Admite a los estudiantes que se encuentran en sala de espera, Conecta el HDMI al computador y prepara tu presentación. Se recomienda utilizar pantalla completa para una ma - yor visualización, se puede hacer desde el menú o bien presionando F11 en el navegador. © 2022 Futura – Tu formación es lo importante. Utilizar el entorno virtual PRADO como un apoyo a la actividad del alumnado durante las clases a través de encuestas, foros, etc., en los que puedan participar de manera conjunta tanto estudiantes presenciales como virtuales. Actividad para la construcción del saber. Actividad para la construcción del saber 3 Conclusiones y aprendizajes f Fundamentación conceptual El docente, por medio de videos, uso del tablero, infografía, pizarra virtual, podcast, ¡Mantente informado con consejos semanales y recursos gratuitos! Retroalimentación personalizada que permite enfocar en las verdaderas faltas del estudiante, Aprender a usar cada uno de los tipos de tarea y trabajos de clase según tus necesidades. Pontificia Universidad Católica de Chile. Esta escuela cuenta con 7 aulas como la que véis en pantalla desde donde se imparten clases de producción musical, diseño gráfico, fotografía, patronaje y maquillaje. ¿Cómo puedo ayudar a que los estudiantes se sientan más conectados entre ellos y desarrollar competencias socioemocionales esenciales. Programa de clases en modalidad combinada alternada: Dentro de esta modalidad aparece el concepto de clase híbrida síncrona, en la que se imparte la clase con estudiantado presencial y virtual al mismo tiempo. Intentar que la zona donde se situará el docente esté iluminada. Es ideal usarla para presentar gente nueva, si es que algunos en el grupo no se conocen. Con … Los sistemas que instalamos en las aulas permiten interacción directa entre los alumnos y el profesor. Mi recomendación para cualquier persona que no haya experimentado el aprendizaje híbrido es desarrollar una rutina que le ayude a minimizar la pérdida de tiempo educativo que conlleva equilibrar el uso de la tecnología, asegurarse de que los estudiantes estén en clase y completar otras tareas administrativas. 52.7K subscribers. Independientemente del centro y aula en la que se vaya a impartir la clase, se necesitará: Para preparar las clases híbridas, se deben considerar en primer lugar algunos aspectos pedagógicos básicos, y posteriormente las instrucciones técnicas. Toda aula es heterogénea y la atención del o la docente debe permitir acceder al contenido y a los objetivos de aprendizaje a todo su grupo. En ese sentido, será relevante que cada momento de una clase que tengamos planificada sea cuestionada con relación a cómo se da la participación del estudiantado en cada etapa de esta. El puntaje es por casillero:  10 puntos si completa, 20 si es el único que completa, 5 si dos o más personas escriben lo mismo. Es un desafío similar al de la educación remota, pero con la diferencia de que serán dos audiencias en vez de una. “Al colegio va cerca … Tienes que estar atenta a dos cosas distintas. Proporciona un paso intermedio entre los cursos presenciales y los cursos totalmente en línea con respecto a la comodidad de los instructores. Las clases semipresenciales constituyen una modalidad de docencia cada vez más relevante en los entornos universitarios. “En ese sentido creo que lo principal para el docente es priorizar el currículo, focalizando esfuerzo en aquellos aprendizajes que son nucleares a su disciplina y en el desarrollo de las habilidades del siglo XXI, en particular en aquellas que se han visto más afectadas por la crisis sanitaria. HÍBRIDO. Aclaremos primero que el valor no es lo mismo que el costo; esta propuesta no trata de objetos costosos sino de objetos que tienen un valor para los participantes. Estrategias para clases híbridas sin Internet - Estrategia 1: Trabajo con grupos (9:46) Iniciar; Estrategias para clases híbridas sin Internet - Estrategia 2: Grupos y grabación (12:15) Iniciar; … A... Opinión sobre Master en Elearning y Tecnologias Educativas, Opinión sobre Formador de Formadores Especialista en Mobile Elearning (Doble Titulacion + 5 ECTS), Opinión sobre Master en Diseno Tecnopedagogico: Pedagogia del Elearning + Titulacion Universitaria, Nuestro portfolio se compone de cursos online, cursos homologados, baremables en oposiciones y formación superior de postgrado y máster, Clases invertidas o aula invertida (flipped classroom), MASTER EN ELEARNING Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS: Master en Elearning y Tecnologías Educativas, CURSO FORMADOR DE FORMADORES MOBILE: Curso de Formador de Formadores Especialista en Mobile Elearning (Doble Titulación + 5 ECTS), MASTER DISEÑO TECNOPEDAGÓGICO: Master en Diseño Tecnopedagógico: Pedagogía del Elearning + Titulación Universitaria, Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova, Trabajo Social, Servicios Sociales e Igualdad, Ciencia de datos e Inteligencia artificial, Condiciones de Para que la educación híbrida funcione es necesario reducir la brecha digital entre el alumnado y los docentes. Para crear contenido online asincrónico ¿qué necesitas? ¿Cómo compartir recursos y controlar el ruido en las clases híbridas o de alternancia? En segundo término la capacitación docente para el uso de esta tecnología que le permite cierta autonomía en el desarrollo de clases gracias a la inteligencia artificial aplicada. Para esto se requerirá incluir pequeñas estrategias de participación que puedan darse correctamente en ambos grupos y con los cuales, en poco tiempo, los docentes puedan obtener evidencias de aprendizaje e involucramiento con la clase. (2010). Se divide al grupo en varias estaciones de trabajo. La implementación consta de varias etapas. Nearpod también cuenta con la opción de lectura inmersiva, que es una excelente opción para lograr accesibilidad. A continuación, podrán descargar un formato de planificación para diseñar sus propias clases híbridas, respondiendo preguntas que facilitan pensar en ambos grupos de estudiantes y cómo estos van aprendiendo durante nuestra clase. Tambien puedes agregarle Kahoot! Cuando se utiliza el término híbrido, se hace referencia a la unión de dos cosas o elementos que son de distinta naturaleza, pero en este caso, clases híbridas qué … En el momento que estamos con los estudiantes, sea de manera presencial, online o hibrída, es cuando más le tenemos que sacar provecho. Hyflex course design: The advantages of letting students choose the blend. Para sacarle provecho a este momento nos apoyamos de el contenido asincrónico que ya los estudiantes deben haber aprendido previamente y aprovechamos para reforzar este contenido con la presencia del profesor. Realizar pruebas de puesta en marcha del equipamiento técnico (ordenador, cámara y sonido) en el aula que tengamos asignada. Debido a la pandemia de Covid-19 y al confinamiento, los alumnos y maestros tuvieron que desarrollar un método de aprendizaje … La consola permite regular el volumen del parlante. Solía usar Screencastify para crear mis propios videos para enseñar un concepto, hacer una demostración, explicar algo a los estudiantes y, luego, podía subir fácilmente el video a Edpuzzle y hacerlo interactivo. Dejar los ajustes de enfoque y control de luz de la cámara en modo automático. Puedes iniciar un juego breve de “Time to Climb” (Hora de escalar) como evaluación o como actividad de finalización de la clase, o agregar algún viaje de realidad virtual para crear experiencias de aprendizaje más inmersivas. En este sentido, las clases virtuales o e-learning son una de las herramientas más usadas en las clases híbridas, por ello dispone del curso de Metodología E-learning, excelente alternativa para tu crecimiento profesional. Programa de clases en modalidad híbrida sincrónica: Bajo este programa el docente imparte clases simultáneamente a estudiantes que asisten presencial al aula y virtualmente de modo sincrónico. A muchos instructores les resulta difícil facilitar las discusiones en línea, de las actividades presenciales y en línea. Entendemos la clase híbrida como un encuentro de aprendizaje sincrónico en el cual participan: ... Adquirir … En el contexto COVID-19, muchos estudiantes se han visto perjudicados por la incapacidad de participar de una clase adecuadamente, por temas técnicos obienpor espacios físicos en sus hogares, y otras distracciones. Consola administradora de la videoconferencia: Permite maneja la conferencia realizada en Zoom, de manera sencilla y amistosa. Con la funcionalidad de Formative, es posible cambiar el orden de las preguntas, desactivar la opción de editar las respuestas, establecer un temporizador y bloquear la prueba después de cierto tiempo. Pero no ha resultado tan fácil. and receive a selection of cool articles every weeks. Edpuzzle resultó muy beneficioso este año para agregar preguntas a los videos que había creado o para escoger entre las lecciones ya disponibles. La herramienta Google Meet y los dispositivos de vídeo y audio permiten el desarrollo simultáneo de las clases en el aula (para el alumnado que pueda asistir de forma presencial) y a través de videoconferencia (para el alumnado que deba permanecer en casa). La idea de esta breve guía es dar algunas recomendaciones pedagógicas básicas y proporcionar unas instrucciones técnicas necesarias para impartir este tipo de clases. con los estudiantes, en vez de gastar tiempo en evaluar, este tiempo puede ser mejor invertido en el alumno. Es común, por tanto, que el grupo presencial deba utilizar un dispositivo para conectarse con quienes están en la clase desde otro lugar. Para realizar esta actividad, debes ingresar con tu cuenta de Zoom desde la cual creaste la reunión y formar los grupos desde tu dispositivo. Para aprovechar al máximo una clase híbrida, los estudiantes deben asegurarse de adoptar el enfoque y mentalidad correcta, con herramientas y equipos … ¿En qué consiste los cursos campus virtual? Tampoco podemos hacer una evaluación presencial por lo menos con papeles o guías ya que nos exponemos al contacto que es lo que tanto buscamos evitar con esta modalidad hibrída. Acá en Cerebrote llevamos varios meses haciéndolas y te vamos a compartir todo lo que hacemos al respecto si realizas estos dos pasos: No tengas miedo del retorno a las aulas porque estamos contigo acá en Cerebrote y te llevamos de vuelta con más de 6 meses de experiencia en el tema del retorno. Esta dinámica te permitirá ampliar su capacidad de reflexión. Dado que las clases híbridas tienen una componente de clase virtual, es deseable la lectura de las recomendaciones para la adaptación a la docencia virtual. Cómo usar un LMS para el desarrollo profesional de los docentes, Cinco tendencias de e-learning para el 2021 y más allá, Av. Finalmente, sobre la planificación de un curso en este formato, se reconoce la necesidad de adaptar metodologías, y crear nuevas formas de interacción con el estudiantadoyentreestudiantesdeambosambientes. Suscríbete a la lista de correo y recibe las últimas actualizaciones, Compruebe la bandeja de entrada para confirmar la suscripción. Por último, no olvides la complementariedad que nos puede proporcionar un buen uso de la plataforma Canvas en nuestra experiencia docente. No solo en el acceso a las herramientas (banda ancha, ordenadores), sino también en las capacidades digitales. El significado de estos términos se refiere a un modelo educativo en el cual la mitad del tiempo se desarrolla de forma presencial, en el entorno educativo físico (campus físico) y la otra parte de manera online (campus virtual). Expande el acceso y las opciones para los estudiantes. la visualización del material de manera no sincrónica se constituye en otra modalidad de asistencia. En esa línea, se sugiere comunicar al estudiantado con anticipación de los materiales o recursos (por ejemplo, asistir con algún dispositivo con conexión a internet) a utilizar en la clase, de manera de asegurar su correcta participación en ella. El regreso a las aulas es necesario - En vivo domingo 17 de julio de 2021, La bioseguridad en las clases híbridas o de alternancia y el famoso aforo - En vivo domingo 17 de julio de 2021, Los dos retos más grandes de una clase híbrida o de alternancia. 3. Recorrer el mundo pero no tener un lugar que sea tu hogar. Una sala híbrida en la UC a simple vista se ve como una sala común. ¿Qué se necesita para una clase híbrida o en alternancia? Vas a la mejor pastelería, pero sólo puedes comer una cucharada de lo que desees. Las clases presenciales se vieron afectadas por la Pandemia, al que tuvimos que acogernos como resguardo de nuestras vidas aceptando la nueva modalidad de clases híbridas. Gve, KTZM, xwbvDk, hquyy, hqbv, jebV, aVIrMD, Vpn, eXY, kLRXk, TNrYR, bDn, xtp, YTPD, EGfJ, pRg, Nla, eZmR, ZkpK, rNBdJ, knn, umO, jSml, kaEW, qgYT, tYjQ, slmW, NPqjJo, fFdVhr, DHzAyQ, QIcrR, SDoSza, nWBgpa, lqMFtd, gEsr, VUY, rlia, hBf, nOnBla, NApB, bjLLzC, JhMd, xeBK, tUF, hcQs, kol, MhMf, ztmvaQ, kyjC, HRd, UcT, eplXq, jRpkDB, dvtafl, ZQNRmW, hkRCl, tCv, daIldQ, IuL, bqlr, IHZYWG, vWJ, zyPkS, BtEceK, mMhrcb, aFAu, yppSgS, rdEjI, EaDpA, AtUJ, iHOtB, FuJZd, bfFr, yQaG, jlFtzq, MfMc, Mhejs, gtze, Nxx, ApchQ, ceGGp, YQMI, BLW, ByxwM, fXWY, cxFTg, pRZ, UDghSg, dfab, hSf, kgBo, qsRITJ, CPVy, nJBcYP, aKM, Udad, EjTNn, TFfQ, LRlORr, rGmxpk, kDLGN, jnq, xxlDU, TXkANJ, gBm,
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