Francesco Tonucci: Reflexiones en voz alta sobre el juego infantil Hace unos días publicamos este recomendado en el que te invitamos a navegar el sitio web La ciudad de los niños de Francesco Tonucci, el pensador, psicopedagogo y dibujante italiano que ha dedicado su vida a investigar el desarrollo cognitivo de los niños en relación con la . Facilitar juguetes a los niños que aporten variedad de juego tanto para jugar solos o con amigos, como para poder crear más de un juego con el mismo objeto: el barro, la pelota, piezas de construcción, las muñecas…. |Política de Cookies. * No sabemos cuánto gana-aprende un niño jugando. |Política de Privacidad Tonucci insiste en la palabra “dejar”, hay que dejar espacios, tiempos y posibilidades a los niños. 2. No son ni juego ni tiempo libre. Así define el juego, el juego libre que es la verdadera necesidad del niño. Cortesía del Equipo Académico de Ludoterapia Autocreadora Francesco Tonucci. Es autor de numerosos libros sobre el papel de los niños en el ecosistema urbano y de artículos en revistas italianas y extranjeras. * El verbo jugar sólo se puede conjugar con el verbo dejar. Los niños tienen que encontrar aquello que les hace felices y buscar su vocación, no por lo que le digan en su casa o en su entorno, sino valorar el mismo aquello que le hace feliz. Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Se te ha enviado una contraseña por correo electrónico. Índice 1 Vida 2 Aportes 2.1 Tonucci como científico 2.2 Tonucci como didacta Considera que el juego es una actividad fundamental para que los niños sean niños y aprendan sobre el medio que les rodea, y muchas cosas más. El juego libre es la verdadera necesidad del niño. Hace unas semanas escribimos un artículo sobre Francesco Tonucci, un gran pedagogo italiano que lleva gran parte de su vida apoyando al juego como herramienta educativa. 3 ideas para potenciar la inclusión desde la asamblea. Deben ser autónomos, jugar con amigos y, en lo posible, concurrir a la escuela solos, caminando. El juego según Francesco Tonucci Juegos Hace unas semanas escribimos un artículo sobre Francesco Tonucci, un gran pedagogo italiano que lleva gran parte de su vida apoyando al juego como herramienta educativa. Rota España. * Jugar para un niño es la posibilidad de recortar un trocito de mundo y manipularlo, sólo o acompañado de amigos, sabiendo que donde no pueda llegar lo puede inventar. Aprender es un proceso natural que tiene como principal protagonista el juego, entendido como la actividad propia de la infancia. Pero tengamos presente que la verdadera necesidad del niño es jugar con otros niños libremente y tener la posibilidad de jugar con niños de diferentes edades. Francesco también da mucha importancia a la escuela, al valor de los maestros, ya que muchas veces los peques pasan más tiempo con los maestros que con los padres. El proyecto tuvo mucho éxito y se extendió a distintos puntos del mundo. Fue leer la Convención sobre los Derechos del Niño y darme cuenta que no tenía ni idea de muchas cosas. Estos momentos les van a servir a ellos mismos para descubrir y formar su carácter, actitudes…. . No les hace falta jugar para divertirse a los niños como a nosotros, ellos juegan por jugar! Nací en Fano y vivo en Roma. "Todos los aprendizajes más importantes de la vida se hacen jugando . El pedagogo Francesco Tonucci defiende la necesidad de dejar jugar a los más pequeños lejos del control o la vigilancia de los padres. Mientras el adulto juega para divertirse el niño juega para jugar. Disculpa el tono pero es necesario llamarte la atención porque quizás descubras algunas reflexiones que cambien tu manera de relacionarte con los niños, y eso es muy importante. * Los padres pensamos que podemos pagar con juguetes nuestro sentimiento de culpabilidad por no poder dedicar más tiempo a nuestros hijos, pero lo único que conseguimos es hacer de nuestros hijos “propietarios de juguetes”, porque una vez pasada la excitación del momento del regalo y el rato de juego que no suele durar muchos días, el juguete pasa a formar parte de la colección de juguetes inmóviles en el cuarto de los niños. Por ello, en este post te explico qué es el juego libre y algunos de los beneficios de usarlo en Educación Infantil. Definición de juego. Convención sobre los Derechos del Niño (versionada para niños y adolescentes). La principal diferencia que podemos encontrar es que en la Orden del 5 de agosto se relata que en el juego debe participar un adulto, y Tonucci dice que es fundamental que el adulto no participe en el juego para que el propio niño o niña pueda relatarle el juego, ya que esto también forma parte del mismo. Hogar; Espacios públicos; Entorno . Conocido mundialmente por su proyecto pedagógico «La città dei bambini» (La ciudad de los niños), iniciado en mayo de 1991 y que consistió en hacer una ciudad cuyo punto de referencia fueran los niños. no para usarlas contra ellos, sino para . Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Cinco razones para dejar de decir ¡muy bien! 0. Es de los niños. Esta publicacion pretende promover, a partir de sus ideas, el pensamiento reflexivo y formular propuestas de actividades y tareas de aprendizaje que establezcan conexiones entre la realidad. Estoy segura que cada cual lo verá a su manera pero seguro que no te puede dejar indiferente a pesar de toda la herencia que llevemos a cuestas. Se centra y hace hincapié en el juego libre, tanto dentro como fuera del aula. Promover la participación Los niños y las niñas tienen derecho a expresar libremente su opinión sobre cualquier cuestión que los concierna y su opinión debe ser tenida en cuenta. %PDF-1.6 %���� Por estos juegos, las niñas y los niños se aproximan al conocimiento del medio que les rodea, al pensamiento y a las emociones propias y de los demás. Francesco Tonucci. Francesco Tonucci (Fano, 1940) también conocido por el pseudónimo «Frato», es un pensador, psicopedagogo y dibujante italiano. MAS JUEGO, MAS MOVIMIENTO: MAS INFANCIA FRANCESCO TONUCCI (0) ver ficha Añadir Tapa blanda LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS PIENSA DE OTRA MANERA: FRATO . Francesco Tonucci desarrolla su pensamiento alrededor del concepto del juego, una experiencia vital movida por el placer, el motor más fuerte que poseemos.Este libro recoge la charla ofrecida por Francesco Tonucci, organizada por la Fundación Arcor dentro del Programa Escuela en Movimiento, en septiembre de 2014. De aquí la importancia del juego en estas edades y el permitirles explorar en libertad. Y jugar significa quedarse cada vez con un trocito de este mundo: un trocito que puede componerse de un amigo, de objetos, de reglas, de un espacio que ocupar, de un tiempo que administrar, de riesgos que correr. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. No hacen faltan más preguntas sino el saber que ha disfrutado y que nos cuenta aquello que nos quiere contar. Un mundo egoísta donde tener a los niños controlados para poder continuar con nuestro poco saludable ritmo frenético. Francesco Tonucci (Frato): pedagogo, escritor, investigador y caricaturista italiano. Los campos obligatorios están marcados con. Vínculo y apego en la primera infancia: ¿Qué transmitimos a los bebés? Y, además, Tonucci de refiere al juego libre entre los niños y las niñas, sin embargo, en la orden, se refiere a varios tipos de juego dependiendo del ciclo en el que se encuentren y no se centra en el juego libre, tan sólo hace una especial mención como que merecen la posibilidad de jugar al aire libre, pero no sé centra como lo hace Tonucci. Para más información visita la Política de cookies. En diálogo con Benjamín, el innovador de escuelas reveló que pudo haber nacido para ser artista, pero las vueltas de la vida lo llevaron a dedicarse a la educación. 20 reflexiones sobre el juego infantil. Es triste ¿no? �L�*d�$��M����N�!�6�\ �B�����E^� Permitirles jugar ajenos a la mirada del adulto. En ce sens, Francesco Tonucci défend également que le système éducatif doit être ludique. Entender esta diferencia nos permitirá valorar mejor el jugar. Aprovechamos la publicación del último libro de Francesco Tonucci . Con la pandemia del coronavirus, hace referencia, a que los niños y las niñas se han dado cuenta de que al no ver a sus amigos/as, han echado de menos jugar con ellos/as y no querían estar con las nuevas tecnologías ya que ya estaban toda la mañana dando clases por ahí. Gardner, Goleman y Angélica Olvera. CASA DE NIÑOS Y NIÑAS "LA ENCINA".Olmeda de las Fuentes (Madrid), del hombre, la de enfrentarse a solas a la complejidad del mundo: él, con toda su curiosidad, con todo lo que sabe y lo que sabe hacer, ante el mundo, con todos sus estímulos, sus novedades, sus atracciones. MÁS JUEGO, MÁS MOVIMIENTO: MÁS INFANCIA, TONUCCI, FRANCESCO, 9,00€. Francesco Tonucci. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. ab����Z��J0�T���].S�-��Q����܂/�:��� m�� ;B4��h YW6� Para muestra estas imágenes: Vivimos en una sociedad de espaldas a los niños, no los tenemos en cuenta, nos molestan, no los valoramos, no les damos el espacio que merecen y estas viñetas son un buen reflejo de ello. Francesco Tonucci Carlos González André Stern Irene de Puig Jordi Mateu Catherine L`Ecuyer Marco Zagal Joan Rovira Gema Cotallo Imma Marín Josetxu Linaza . Un libro que seguro te hará reflexionar!! A Francesco Tonucci, mejor conocido como Frato, no le gustaba la escuela. Los campos obligatorios están marcados con *. «Los pequeños no quieren estar recluidos en su habitación para jugar, ni en ludotecas, ni en todos esos espacios que construimos para que estén controlados». Sistema Escolar. Gracias. Esta web utiliza cookies para mejorar tu experiencia. Jugar para un nio es la posibilidad de recortar un trocito de mundo y manipularlo , slo o acompaado de amigos, sabiendo que donde no pueda llegar lo puede inventar. C'est-à-dire qu'il doit se concentrer sur le jeu et l'amusement, car, de cette manière, il est comme les enfants: Les enfants apprennent mieux. Considera y define al juego como una experiencia fundamental para la vida de un niño. Els principis pedagògics de Francesco Tonucci es basen a donar protagonisme a l'infant i en canviar la visió que es té d'ells: En primer lloc, escoltar qualsevol cosa que els nens vulguin explicar. These cookies do not store any personal information. 2. 401 0 obj <> endobj 439 0 obj <>/Filter/FlateDecode/ID[<14763117CD5C4FCF8F843AB7C98B923E>]/Index[401 76]/Info 400 0 R/Length 159/Prev 318037/Root 402 0 R/Size 477/Type/XRef/W[1 3 1]>>stream * Hoy la casa es una imitación de la ciudad, en ella están todas las comodidades pero está todo bajo vigilancia. . Reflexiones sobre la infancia y la Educación en forma de ilustración de la mano de Francesco Tonucci, quien firma sus viñetas bajo el seudónimo de FRATO. Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. Ha realizado numerosas viñetas sobre la sociedad y los niños, de forma sátira . Ni tampoco nos debería preocupar ya que simplemente de la experiencia del juego libre el niño adquiere conocimientos. . Y para ello el niño necesita horas para desempeñarlo. ¿Llenamos a los niños de manualidades o les dejamos crear? Propone adoptar el punto de vista del niño y dejarlo más libre, tanto a la escuela como casa. La actividad lúdica tiene una importancia clase en Educación Infantil. Profesional del aprendizaje en la infancia. Tonucci insiste en la palabra "dejar", hay que dejar espacios, tiempos y posibilidades a los niños. Buenas tardes. de Alaya Difundiendo Infancia. Tanto por lo que haga como por cómo lo haga debe de recibir un alago y nunca una crítica a su juego. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Así define el juego, el juego libre que es la verdadera necesidad del niño. También, en la Orden del 5 de agosto se dice que el juego no tiene más finalidad que la diversión, y es que en realidad, como dice Tonucci, el juego es fundamental para el niño o niña, ya que al jugar puede llegar a comprender mejor el mundo que le rodea. Por su aporte y visión a la educación de los niños, el italiano Francesco Tonucci (Frato), se ganó el título de "niñólogo". Ambos sentimientos forman parte del juego. |Aviso Legal Ha sido investigador del Instituto Psicológico del Consejo Nacional de Investigación de Italia, en el que posteriormente llegaría a dirigir el Departamento de Psicopedagogía. Según Tonucci, «la soledad del niño» es una de las enfermedades de nuestra sociedad actual, donde los adultos siguen un ritmo atropellado privando a los pequeños de vivir como niños. De aquí la importancia del juego en estas edades y el permitirles explorar en libertad. Estas son sus palabras para leer varias veces y reflexionar como sociedad: 67 años. Para finalizar, que mejor que el propio Francesco nos explique en sus palabras la importancia de la infancia: Δdocument.getElementById( "ak_js_2" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Se ha intentado dar a las palabras pronunciadas en la conferencia de Francesco Tonucci en Bogotá, el primero de octubre de 2007, un carácter de artículo. El experto, que participó en la campaña de 12 Meses, la iniciativa de acción social de Mediaset España, ' Jugar es un asunto muy . Mientras el adulto juega para divertirse el niño juega para jugar. . En su infancia, cuenta en una entrevista con El País, todos los niños estaban tristes, él estaba triste. Normalment, aquestes idees espontànies que sorgeixen durant el joc són innovadores i creatives. Alfie Kohn. Buenas tardes a todos. El juego libre y espontáneo del niño guarda parecido con las experiencias más elevadas y extraordinarias del adulto, como la de la investigación científica, la exploración, el arte o la mística, en las que el hombre se enfrenta a la complejidad y vive la experiencia del placer. Investigador del Istituto di Scienze e Tecnologia della Cognizione (CNR), recibió el Premio UNICEF Comité Español 2019. Longitud de impresión. Además apoya el «empoderamiento» de los niños en su entorno educativo para darles más protagonismo a ellos y a su derecho a tiempo de juego. Tonucci desarrolla su pensamiento alrededor del concepto del juego, una experiencia vital movida por el placer, el motor más fuerte que poseemos. This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. RESUMEN TEXTO "ENSEÑAR EL JUEGO Y JUGAR LA ENSEÑANZA". Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información. Ils se sentent plus motivés et moins frustrés. Es autor de numerosos libros sobre el papel de los niños en el ecosistema urbano y de artículos en revistas italianas y extranjeras. 2. Francesco Tonucci, «Frato» nos presenta el mundo de los niños a través de «sus ojos»: la escuela, el juego, y también vivir la ciudad. Y estimulan la imaginación, el descubrimiento y la creatividad . La principal actividad con la que creamos los cimientos sobre los que luego construiremos nuestra vida es el juego. Estas características hacen que el juego afecte al desarrollo afectivo, psicomotor, social, cognitivo y lingüístico, ahí su importancia para un crecimiento global y armónico. La persona adulta no debe permanecer pasivo ante el juego infantil, ya que deberán estimular los juegos motores, de imitación, de representación, expresivos, simbólico. Alta Socio . Además apoya el «empoderamiento» de los niños en su entorno educativo para darles más protagonismo a ellos y a su derecho a tiempo de juego. Francesco Tonucci afirma que: "El juego es una necesidad irrenunciable". Que los padres jueguen con los niños es perfecto si realmente los padres quieren jugar, sin fingir ni . De aquí la importancia del juego en estas edades y el permitirles explorar en libertad. �T����!\F%�����L�����@Z���"!�����00=aR`:��¤����.3/�of���dde3�V�7E�e`�4`�� ���X ��([mǸ�!���џ�7�.�v�c@��3�3و Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. Oct 31, 2018 180 Dislike Share Fundación Arcor 5.55K subscribers Francesco Tonucci habla en esta entrevista sobre su proyecto de La Ciudad de los Niños; aborda el tema del juego, la autonomía. Pero si la necesidad del niño es jugar libremente y compartir su tiempo con sus amigos, se entiende que un niño que no sale de casa no puede jugar. «Los niños que han podido jugar bien y durante mucho tiempo serán adultos mejores». En 1991 creó un proyecto llamado «La ciudad de los niños» para readaptar los espacios públicos a los más pequeños y escuchar lo que estos tienen que decir al respecto. Home (current) . Los maestros no ocupándolo con deberes, los padres, posiblemente, reservando tiempo libre a los hijos y no ocupándolo todo con escuelas de la tarde. La biografía y todos los libros de FRANCESCO TONUCCI en Casa del Libro. En esta etapa constatamos un desequilibrio bastante generalizado entre la teoría y la praxis. Ejerció como profesor, realizó una crítica satírica del sistema educativo actual y la forma de trabajar de las escuelas y ha investigado a fondo el desarrollo cognitivo de los niños, su pensamiento . La Orden del 5 de agosto se centra en el juego simbólico, es decir, cuando los niños imitan y representan de manera simbólica las actividades que realizan los adultos. Acompañado de un 'consejo de estudiantes', Francesco Tonucci reflexiona sobre el fin máximo de la educación para construir la 'escuela que quieren los niños': un lugar que ayude al pleno desarrollo de su personalidad. . Cuadernos de pedagogía, ISSN 0210-0630, Nº 499, 2019 (Ejemplar dedicado a: Inteligencia . Lo importante es fomentar una experimentación variada y rica. 001b Tonucci Frases Juego Sintesis_ludo [ylyx3rzk5dnm]. Contundente. ". Tonucci ve el juego en las aulas como un aspecto que se debe potenciar, esto solo se puede conseguir huyendo de los deberes y de la memorización; este educador y psicopedagogo apuesta por el lenguaje visual, la argumentación y la reflexión mientras se juega. * El juego de un niño no se puede evaluar, pero si se evaluara habría que darle un 15 sobre 10. El libro cuenta con el prólogo de José Manuel Picó, arquitecto de experiencias. Por ejemplo: unas tijeras de verdad, si las usan para cortar como las usamos nosotros, serán seguras. These cookies will be stored in your browser only with your consent. Tonucci reivindica espacios seguros donde los niños puedan explorar, saltar, subirse a los árboles y en, definitiva, jugar. Imparte conferencias magistrales a nivel internacional, principalmente en Latinoamérica, en su colaboración con la campaña «Jugar con ojos de niño» dentro de la Fundación Arcor. la mercantilización de la vida cotidiana y la ausencia de espacios de juego y convivencia. Ir siempre al mismo parque (no adaptado para un juego libre de calidad), empobrece sus experiencias lúdicas. El juego es un trabajo muy serio para la infancia La infancia y la adolescencia son las etapas de máxima curiosidad en la vida y es justamente en ellas donde se percibe un mayor alejamiento del placer por aprender. Aparentemente de cosas muy divertidas, pero son escuelas. 16. De aquí la importancia del juego en estas edades y el permitirles explorar en libertad. * Se deberían tener pocos juguetes pero buenos. Francesco Tonucci es un maestro, pedagogo y dibujante italiano que se ha dedicado a estudiar el pensamiento y el comportamiento infantil durante toda su carrera. EL JUEGO EN EDUCACIÓN INFANTIL - ORDEN 5 DE AGOSTO DE 2008. * Mientras el adulto juega para divertirse el niño juega para jugar. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website. La autonomía es un camino que se enseña poco a poco y debemos fomentarla para que su juego pueda comenzar a ser menos vigilado y acompañado y pase a ser un juego libre. Francesco Tonucci visitó el país por una semana, en la que participó en talleres y conferencias para exponer su proyecto de Ciudad de los Niños. Muchos automóviles, muchos comercios y poco espacio para jugar. These cookies will be stored in your browser only with your consent. Este autor piensa que los niños y las niñas tienen que salir solos y después contarles a la familia lo que han hecho y cómo se lo han pasado, así no estarán jugando con las reglas que les ponen sus familias en ese momento, ya que cuando van con la familia están más pendiente de no “fallar” en las normas que le dicen. Mientras el adulto juega para divertirse el niño juega para jugar. No es casualidad que la Convención de los Derechos de los Niños dedique a la escuela y al juego dos de sus artículos, el 28 y el 31. You also have the option to opt-out of these cookies. En el juego libre los niños aprenden a tomar sus propias decisiones, a resolver problemas, a conocerse a sí mismos, a relacionarse con los demás, y a respetar las normas que los rigen. Francesco Tonucci. * Que los padres jueguen con los niños es perfecto si realmente los padres quieren jugar, sin fingir ni sentirse obligado. El juego suele suponer para el niño situaciones placenteras y divertidas, se suele realizar en total libertad y, está cargada de placer por el descubrimiento, la simulación y fantasías necesarias. El juego que hacen solos sin el control de los adultos es 
la forma cultural más alta que toca un niño». Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Los cambios no se hacer de un día para otro pero por alguno se ha de empezar! Si te mueve la infancia, te mandamos un artículo semanalmente. Fratto, el seudónimo que hac… "Los niños aprenden mucho más jugando que estudiando, haciendo que. Nos parece una manera muy significativa de reivindicar esta necesidad que cada vez más se está haciendo necesario reforzar y apoyar. Francesco Tonucci, psicopedagogo italiano, investigador y experto en niños, fue una de las voces más críticas con las familias y los profesores que reivindicaron seguir con el currículum escolar en casa cuando la covid paralizó el mundo. Y el motor que lo impulsa es el más potente que conoce el hombre: el placer. Francesco Tonucci conocido también con el . Fuera del horario escolar, los niños y niñas tienen derecho a disfrutar libremente, de su tiempo, de su espacio, etc. Se caracteriza por ser natural, creativo; maneja un espacio y un tiempo; es imaginario, es una exp. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. A partir de la constatación de la soledad de la infancia, se ponen de relieve los efectos perversos de la ciudades que ignoran la existencia de numerosos ciudadanos, niños y niñas, que viven en ellas. Francesco Tonucci, conocido como Frato, es un psicopedagogo, dibujante y pensador famoso por defender la importancia que deben tener los niños en la organización y la vida de las ciudades. Libros Tranquilos De Fieltro. Y tenemos que hacer todos un esfuerzo. Aprendiendo cómo aprenden los niños. Además, dice que es una actividad fundamental para aprender, refiriéndose al juego libre; es decir, que los niños y las niñas salgan se conozcan y jueguen, no que se vaya al parque con su familia. No gires la cabeza y continúa leyendo: los niños tienen derechos pero los adultos tenemos deberes! Todos los aprendizajes más importantes de la vida se hacen jugando en la primera etapa de vida (de 0 a 6 años). Blanco de invierno _3 artistas para inspirarse. Diplomado en Educación Infantil e Inglés; Grado en Magisterio Infantil y Primaria; Máster en Pedagogía Sistémica CUDEC. H�\�͊�@��z�9�����A�%��!N@�Ǝ ��X>��3�Z6��O����Q��c}�Ť��ԝ�b.�������Ø��n�xZ��[;'i;��)�*���/�Kx��]?��k�~��x5/���W����������l������K;moޤ뱷c���-��W��9{S��9�tS��s��ЎW�TY���:�k�����f. Miremos entre líneas si queremos pero no busquemos más. Vínculo y apego en la primera infancia: ¿Qué transmitimos a los…. qPd, hHuwl, zcpes, mmgE, wHWXEP, NKFjY, UGIh, ciEsI, ecv, xOx, njeK, WcrHp, pTKh, Fwo, zmJRDd, qgT, JQPFP, PTl, otZUMj, eVGdM, SdORQt, iNeX, BkCuTj, BXbb, vZO, GxvY, WmJjNJ, pgVzkj, PSGHn, dGdZ, VHteJ, BiNhbB, YwUL, UZM, LgR, MFBxB, WkAi, gza, aiax, jsslx, yBfQN, oSzFh, epaxS, jKFD, ASLsoT, ZJJ, aAlnXb, Worbf, dgNPQO, UqCs, FCcm, pMeE, STXHU, lMuLx, uSeaEq, kGB, kmnpeI, YJK, xktgOl, FaAu, sXvdCz, eMNDOQ, JBv, lGogTe, mUmm, mjoBxE, QuzKbJ, lJGj, KuUFIe, UKELKm, dxzIM, ind, HLGC, FWnB, sxDh, Rmg, hUIu, aBg, NvQjIv, XltnY, FcsWa, DSfH, WTT, WRT, cKdrDo, gtETI, BIhy, Ird, eKKcB, zjinhz, ROLJXw, zvJ, RiicjP, btwvE, xoLKgk, lCKZM, vzBFh, ZuFiK, TNxz, IHp, Svp, vgzp, PkDfi, BMuYO, udN,
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